中国足球亟待重塑青训体系

**标题：重塑青训体系是中国足球的当务之急**

在当地时间的6月22日，位于美国圣塔克莱拉县的美加墨世界杯小组赛中，约旦队在与阿尔及利亚队的较量中，约旦的中场球员尼扎尔·拉什丹在上半场成功进球之后引发了全场热烈的庆祝。这场比赛再次揭示了作为全球最高水平足球赛事的世界杯所承载的青训体系的重要性。今年3月5日，在十四届全国人大四次会议上，中国国务院总理李强也强调需要“加快重塑足球青训体系”，以明确青训在中国足球振兴中的战略意义。这一“重塑”不仅表明了需求迫切性，还阐述了中国足球青训体系亟需进行系统性改革。

近日，中青报·中青网的记者对浙江职业足球俱乐部（以下简称“浙江FC”）青训工作的负责人进行了深度采访。浙江FC被认为是国内青训工作较为成功的职业俱乐部之一，自2014年起，他们与日本前国足教练冈田武史的团队建立了合作关系，从中汲取了丰富的经验。

在采访中，浙江FC青训部经理王维晟详细介绍了该俱乐部在青训工作上遵循的核心原则：“球员第一”，即所有的决策与训练都围绕这一理念展开。他指出，浙江FC坚决避免过度透支球员的潜力，注重培养球员的长远发展。截至目前，浙江FC已经培养了1100多名球员，并为中国男足输送了如张玉宁、程进、王钰栋、刘浩帆等多位现役国家队成员。

王维晟以19岁的小将王钰栋为例，强调了“球员第一”原则的应用。尽管王钰栋在U14阶段便具备挑战更高年龄段的能力，但为了确保他稳定的上场时间与训练质量，浙江FC选择将他安排在U15队伍中，通过两年的锻炼，他最终在16岁时成功晋升至一线队。

通过近十年的努力，浙江FC的青训工作实现了实质性的重塑。除了“球员第一”的核心理念外，该俱乐部还推行了“原则指导”理念，强调足球的基本原则是球场上的核心逻辑，青少年球员应当优先学习和理解这些原则。相比于其他地区的青训方式，浙江FC更注重培养球员在场上的自主判断能力，在面对对方逼抢时，教练不会简单地指责他们“为什么不传球”，而是引导他们思考攻击优先顺位的原则，以便球员能更自主地做出战术选择，进行理性的决策。

自2017年至2021年，浙江FC的教练及专家团队共同修订了俱乐部的青训大纲，明确了培养球员的目标，即使他们在场上和场下都能自主问题解决和独立思考。在培养自立型球员的理念下，青训课程的内容也延伸至场外，强调学生应具备良好的礼仪、自律等品质及文化课的重视。这一逻辑使得即使不是所有球员都能成为职业足球运动员，他们依然能够拥有较强的综合素质，适应社会需求。

此外，浙江FC在青训教育中也秉持“鼓励式指导”。王维晟表示，由于孩子们对足球的热爱和快乐至关重要，尤其在低龄阶段，因此俱乐部特别注重在教学中使用积极的鼓励策略，确保80%的互动是以鼓励为主，而不仅仅是简单的赞美。教练会针对球员在比赛中的具体表现给予肯定，帮助他们形成良好的习惯。

“球员第一”“原则指导”“培养自立型球员”“鼓励式指导”等新理念的实践，为浙江FC的青训工作带来了全面的变革，这一过程中存在着巨大挑战。王维晟指出，许多本土教练可能会觉得中国孩子与国外孩子存在诸多差异，但俱乐部坚持相信“孩子本身没有区别”，而是应结合国内的实际情况进行因材施教，始终不偏离培养自立球员的核心目标。

在适应这个青训理念的过程中，中国青少年球员也经历了一个渐进的过程。王维晟提到，由于孩子们在应试教育和传统管理方式下成长，他们最初在接触自立式教学时可能会感到不适，但这正是转型中必须经历的挑战与成长。